基于制度变迁对我国职业教育中校企合作模式的研究

我国职业教育是经济社会制度变迁的产物,其生存发展必然受到制度变迁的影响。校企合作办学模式改革,能够有效应对环境变迁所带来的认知体系滞后、竞争要素不平等、上升空间不合理等问题,是职业教育发展的必然趋势。因此,各高职院校需要坚持以政府为主导,秉持互惠共生原则,践行终身教育理念,从横向维度和纵向维度综合考虑,努力建构校企合作的多维模型。