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职业高中数学教学方法浅析 被引量:2

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摘要 中等职业学校的数学课程应突出体现基础性、普及性、和发展性,使数学教学面向全体学生,以"生存和发展,能力本位"作为教学指导思想。该文从数学课与专业课教学相结合、数学课堂创建和谐的教学模式、激发学生的学习兴趣三方面对职业高中数学教学方法加以论述。
作者 张国祥
出处 《科技创新导报》 2013年第2期151-151,153,共2页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[美]霍华德.加德纳.智能的结构[M].北京:中国人民大学出版社,2008.
  • 2郭思乐.教育走向升本[M].北京:人民教育出版社,2001.

共引文献1

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引证文献2

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