为语文课堂插上飞翔的翅膀

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摘要多媒体教育手段能优化教学过程，提高课堂的教学效率，为高中语文课堂提供了良好的学习环境。在课堂中，我们的老师在不知不觉之中运用了情境教学的方法。其主要特点是在阅读教学中，教师创设出形象鲜明的投影图画，辅之以生动的文学语言，并借助音乐的艺术感染力，再现教材提供的情景，使学生如临其境。合理运用多媒体对文字、图像、声音以及动画、影视等的综合处理，达到声、图、

作者曾赛君李晓辉

机构地区湖南益阳市一中

出处《教育界（教师培训）》 2013年第1期33-33,共1页 Education Circle

关键词课堂语文翅膀飞翔艺术感染力教学过程教育手段教学效率

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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