期刊文献+

提高学生学习能力的金钥匙

下载PDF
导出
摘要 语文新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,由此引起了教师的教学理念、教学方法等一系列的变革。由以往的一言堂、齐步走的“封闭式”课堂教学向现在的自主、合作、探究的“开放式”课堂教学转变。面对这种课堂教学,很多农村教师在教学中感到束手无策、无从下手。下面就我的切身体会讲几点“开放式”课堂的策略:
作者 蓝子雷
出处 《教育界(教师培训)》 2013年第1期65-65,共1页 Education Circle
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部