摘要
《高中语文新课程标准》指出：“高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则，精选学习内容，变革学习方式，使全体学生都获得所必需的语文素养；同时，必须顾及学生在原有基础、自我发展方向和学习需求等方面的差异，激发学生的兴趣和潜能，增强课程的选择性，为每一个学生创设更好的学习条件和更广阔的成长空间，促进学生特长和个性的发展。”因此学校应积极创造条件，为学生创设写作实践环境，开展多种形式的语文学习活动，增强学生在各种场合学语文用语文、看社会写人生的意识，多方面提高学生的语文能力尤其是写作能力。
