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小学美术教学生活化的实践探索
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摘要
随着新课标的不断推进和深化,小学美术教学更注重对学生美术素养的培养,更注重与学生实际生活的联系,更注重对学生学习兴趣和动力的激发,本文主要阐述了当前教育背景之下,实现小学美术教学生活化应该着重做好的几方面工作,希望能对相关人士提供参考和帮助。
作者
周熙
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区张家港实验小学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第1期146-146,共1页
Education Circle
关键词
小学美术
教学
生活化
实践
分类号
J2-4 [艺术—美术]
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教育界(教师培训)
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