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江苏省口岸中学校长 封留才

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摘要 多年的教育行走中,封留才始终坚持:学校应当更多地关注学生的成长,当把学生的成长作为办学成功的标志,努力让每一位学生成人、成才、成功。
作者 柳杭
出处 《江苏教育(教育管理)》 2013年第1期F0002-F0002,共1页 Jiangsu Education
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