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从教师专业成长看江苏教育转型
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摘要
1996年,我校刚评为省级实验小学,掀起了“师生苦练五年内功,再谱东小教育新篇章”的热潮。学校成立“青年教师发展中心”,训练老师们的基本功:三字一话、“四机一幕”操作、多媒体课件制作、论文写作、教学设计等,以此让老师们的教学更加规范、更加精致。
作者
祝禧
机构地区
江苏省海门市东洲小学
出处
《江苏教育(教育管理)》
2013年第1期12-13,共2页
Jiangsu Education
关键词
教育转型
教师专业成长
多媒体课件制作
江苏
教学设计
实验小学
发展中心
青年教师
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育(教育管理)
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