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多元智能理论在数学教学中的运用 被引量:1

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摘要 美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出多元智能理论,该理论已经广泛应用于欧美国家和亚洲许多国家的教育上,并且获得了极大的成功.霍华德·加德纳博士指出,人类的智能是多元化而非单一的,主要是由语言智能、逻辑一数学智能、空间智能、肢体一运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成,每个人都拥有不同的智能优势组合.
出处 《中学教学参考》 2013年第4期69-70,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[美]霍华德·加德纳.智能的结构:多元智能理论[M].北京:光明日报出版社,1990.
  • 2坎贝尔.多元智能教与学的策略[M].王成全,译.北京:中国轻工业出版社,2001.

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