摘要
新课程中，课堂教学有效性的提高归根结底就是要提高学生各方面的能力，使教学向着全方位发展，真正做到“学生”的教学．受传统教学方式的影响，作为一名数学教师，我更深刻地意识到培养学生科学的探究能力，培养理性思维及创新思维的重要性．在教学过程中，我注重科学想象与科学推理方法的结合，逐步打开学生的思路，锻炼他们的分析和想象能力，这也是新课程改革在教育教学中提出的具体的目标和要求．在这里，我总结了几点有关课程改革，也就是提高教学有效性的做法，供同行们参考．
出处
《中学教学参考》
2013年第4期77-77,共1页
Reference for Middle School Teaching
