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提高学生英语写作能力之策略

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摘要 写作一直是高中英语教学的一个重点、难点。学生写作常见的问题体现在词汇贫乏,有话写不出,或是无话可说,句子结构过于简单,句子形式单一,语法不通,行文不流畅,过渡不连贯等。写作能力是交际能力的重要组成部分,学生需要经过专门的训练才能具备良好的写作能力。
作者 韦雪玉
出处 《中学教学参考》 2013年第4期108-108,共1页 Reference for Middle School Teaching
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