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提高学生英语写作能力之策略
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摘要
写作一直是高中英语教学的一个重点、难点。学生写作常见的问题体现在词汇贫乏,有话写不出,或是无话可说,句子结构过于简单,句子形式单一,语法不通,行文不流畅,过渡不连贯等。写作能力是交际能力的重要组成部分,学生需要经过专门的训练才能具备良好的写作能力。
作者
韦雪玉
机构地区
广西南宁市宾阳县高级中学
出处
《中学教学参考》
2013年第4期108-108,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语写作能力
学生写作
高中英语教学
词汇贫乏
句子结构
句子形式
交际能力
学生需要
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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