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点击思维盲点 激发创新火花——信息技术与数学教学整合的思考
被引量:
3
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摘要
高度信息化的21世纪,信息技术渗透到社会的各个领域.信息技术与课程教学韵整合,正成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程的一个热点问题.把信息技术融入教学中,就像使用黑板、粉笔、纸、笔一样,让操作、观察、实验、猜想、发展过程变得清晰,使晦涩难懂的内容变得生动、易懂.
作者
陆孟红
机构地区
江苏张家港市锦丰初级中学
出处
《中学教学参考》
2013年第5期10-11,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
信息技术教育
教学整合
信息化进程
数学
火花
创新
激发
盲点
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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