论物理实验教学中学生创造性思维的培养

创造性思维是一种具有开创性的思维活动，可以帮助人们认识和开拓新领域、新成果。培养创造性思维需要经过长期的知识积累、素质磨砺。首先，要提高学生的感知、记忆、思考、联想、理解等能力；然后，以此为基础，进行具有综合性、探索性和求新性特征的高级心理活动。创造性思维需要人们付出艰苦的脑力劳动。在培养和发挥创造性思维的过程中，往往需要综合推理、