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重视课堂教学设计 培养学生探究能力
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摘要
随着高中新课程改革的不断深入,化学课堂教学设计在培育学生的科学素养和情感道德方面起着越来越重要的作用。新课程要求按照高中化学课程标准的要求,注重三维目标的培养和落实,进行化学教学的设计和组织,所以高中化学的课堂探究教学设计越来越受到重视和青睐。
作者
马应彪
机构地区
甘肃会宁县第二中学
出处
《中学教学参考》
2013年第5期86-86,共1页
Reference for Middle School Teaching
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划课题阶段性研究成果.课题批准号:GS[2011]GHB067
关键词
课堂教学设计
学生探究能力
培养
化学课程标准
高中化学
新课程改革
科学素养
课程要求
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中学教学参考
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