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《医古文》第6版教材中注释问题探讨

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摘要 例举了《医古文》第 6版教材中注释有疑义之处 ,共列 14条。分别从医理、文义、语法、句意等不同方面进行探讨 ,所列引证 ,言之有据 ,提出了应当怎样注释的看法 ,对于该教材的进一步完善具有一定的参考价值。
出处 《成都中医药大学学报》 2000年第3期49-50,共2页 Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine
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参考文献8

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共引文献60

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