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“高等数学”课程的案例教学实践
被引量:
3
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摘要
案例教学是一种以培养能力为核心的教学模式,这种模式在"高等数学"教学中的应用尚处于起步阶段。从分析"高等数学"课程的教学困境出发,阐明在"高等数学"课上导入案例教学的环境、原则、程度与组织形式,并按照数学案例的三种类型论述实施案例教学的具体实践。
作者
董庆华
机构地区
北京服装学院基础教学部
出处
《纺织服装教育》
2013年第1期73-76,共4页
Textile and Apparel Education
基金
北京服装学院2012年度教学改革项目(JCB001)
关键词
高等数学
案例教学
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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