注重基本方法淡化解题技巧

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摘要很多教师和学生在进行物理解题时往往会倾向于应用解题技巧，而忽略常规的解题方法与解题步骤，结果反而弄巧成拙，导致严重的错误出现．一般通法采用的是常规思维，利用基础知识和基本技能，具有规律性和普适性，好学易用．在解题教学中，应注重通法，夯实基础，淡化巧解、特法．本文以下面几个例题为例，简要说明通法的重要性．

作者徐慧徐明

机构地区南京师范大学附属中学北华大学物理学院

出处《物理通报》 2013年第3期43-44,共2页 Physics Bulletin

关键词解题技巧淡化基础知识物理解题解题步骤解题方法解题教学普适性

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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物理通报

2013年第3期

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