期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

切勿让物理教学徘徊在生活之外——对2012年高考浙江理综卷两道物理题评析有感

下载PDF

导出

摘要以2012年高考浙江理综卷两道物理题为例进行评析，并结合笔者平时的教学，提出如何提高学生运用物理知识解决生活中实际问题能力的几点意见．

作者高银忠

机构地区练市中学

出处《物理通报》 2013年第3期80-82,共3页 Physics Bulletin

关键词物理知识实际问题能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘章铝.列方程解实际问题教学的几个策略——以一元一次方程应用题教学为例[J].中国教育技术装备,2011(10):113-114. 被引量：4
2李二玲.以“数形结合”之“法”助高中数学教学之“效”[J].数学教学通讯（中等教育）,2015,0(8):53-54.
3唐燕梅.实施有效教学的几点思考[J].科教文汇,2008(10):41-41.
4罗联峰.浅谈初中数学总复习[J].福建基础教育研究,2010(5):109-110.
5简讯[J].西安电子科技大学学报,2009,36(6):1107-1107.
6王少强.数学建模对高职学生学习能力的培养[J].计算机光盘软件与应用,2013,16(4):296-296.
7马剑峰.谈对学生解决初中数学实际问题能力的分析[J].青少年日记（教育教学研究）,2015,0(2):123-123.
8叶扩会.新课改下对线性规划教学的一点思考[J].数学学习与研究,2013(1):56-56.
9桂曙光.谈应用问题的编制[J].淮南师范学院学报,2001,3(2):16-17.
10姜庆红.小学数学教学中学生实践能力的培养[J].中国教育技术装备,2009(3):29-29. 被引量：1

物理通报

2013年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部