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基于B/S考试系统在课程评价中的应用

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摘要 介绍了基于B/S考试系统的设计思路和实现要点,以及成绩在课程评价中的应用。通过对某个教学目标的考核,对试题所属知识点掌握情况进行分析,可以为师生提供更详细、更有针对性的学习反馈与指导,其分析结果对教师的教学具有参考价值,对学生的学习具有指导作用。
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2012年第2期116-117,共2页 Journal of Changsha Railway University
基金 山东省职业教育与成人教育科研"十二五"规划课题(2011ZCJG144)
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