英语精读课与人文素养

长期以来,在我国的英语精读课堂中存在着一种不良倾向:偏重语言技能的训练,而对培养学生的人文素养的任务置之一旁。本文结合作者多年的工作经历,论述了英语精读课中现存的问题,提出一些改进英语专业精读课的可行性建议。