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微生物检验教学中学生自主学习能力的培养 被引量:2

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摘要 教师在课堂上传授专业知识的同时,更重要的是要向学生传授如何学习,注重他们自主学习能力的培养,让他们学会学习,从而实现继续学习、终身学习,顺应学习型社会的发展。
作者 王富英
机构地区 惠州卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2012年第16期62-63,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

参考文献1

  • 1珍妮特·沃斯,戈登·德莱顿.学习的革命[M].上海:上海三联书店,1998.12.

共引文献4

同被引文献6

引证文献2

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