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中小学生校外学习现状的调查研究——以吉林省长春市南关区为个案
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摘要
本文以长春市四所中小学的学生和家长为研究对象,探讨我国中小学生校外学习的现状和存在的问题,集中论述了校外教育在中小学生成长过程中存在的必然性和必要性,及其地位和独特的教育功能。
作者
刘叶
机构地区
沈阳师范大学
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2012年第11期21-22,26,共3页
Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
关键词
中小学生
校外学习
校外教育
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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高等函授学报(哲学社会科学版)
2012年 第11期
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