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透过试卷看高考,分析考情觅方法
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摘要
随着新课程思想的深化,高考试题在全面考查学生数学基本知识的同时,更加注重了对数学能力、数学思想和方法以及数学素养的考查,从基本结构、试题难度、区分度、试题的广度和深度等方面都进行了大幅度的改革.下面根据多年的高三教学实践,谈谈对高考研究的一点见解。
作者
殷丽娟
机构地区
江苏省盐城中学
出处
《中学数学(高中版)》
2012年第12期69-70,共2页
关键词
高考试题
试卷
数学能力
课程思想
数学素养
数学思想
试题难度
教学实践
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(高中版)
2012年 第12期
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