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走进新教材树立新观念——《德育》新教材的教学新要求
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摘要
观念是行动的灵魂,对教学起着指导和统率作用。新一轮的教学改革正在轰轰烈烈地进行,要想教学改革能有实效地、全方位地推进,首先必须树立全新的、与新教材相适应的、体现素质教育的新观念。本文试图从树立全新的教师角色观、正确的教学目标观、学习观、素质教育观、以人为本的教育理念、科学的发展观等方面作一浅探,以期适应新教材的教学要求,推进课程改革的进程,提高《德育》实效。
作者
臧勇
机构地区
南通技师学院
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2012年第12期24-25,共2页
关键词
新课改
新教材
新观念
新要求
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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