摘要
鲁善坤：新课改“新”而不“实”
（全国人大代表、重庆一中校长）
鲁善坤带着《推进高中新课改的建议》赴京参会。他认为，从实践来看，各地教材内容偏多、偏难，有些只要求部分学生掌握的艰深知识，却要求全部学生去掌握，确实没必要。要吸取“新课程理念”积极合理的成分，一些“走过头”的行为要进行修正。新课改还带着明显的“城市中心”倾向，对于广大农村而言，并没有实施条件。他建议，当下应处理好素质教育与高考选拔的关系，找到改革点和拓展点，如将高中选修课内容与高校自主招生考试联系起来，有兴趣的学生愿意花工夫学，高校也能招到想要的学生。
