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借鉴德国职业教育先进经验 探索应用型本科教育之路——基于德国应用技术大学办学特色的思考 被引量:27

Exploring the Road to Practical Undergraduate Education Based on Advanced Experience in German Vocational Education
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摘要 德国应用技术大学在四十余年的发展历程中,以其特色和质量成为世界各国职业教育学习和效仿的对象,它面向应用、面向实际,在校企合作、培养方式和师资水平等方面体现了其本质,特色鲜明。我国高等教育目前处于转型期,它的成功经验对推进我国应用型本科教育,培养高层次技术型、应用型人才具有重要的现实意义。 German university of applied sciences, whose features and quality are followed by other vocational e- ducation all over the world in the over 40 years course of development, geared to needs of application and reality, shows its distinctive features about school-enterprise cooperation, training model and training of teachers. Its success has practical significance for the training of high-level technical and practical talents as well as the development of practical undergraduate education in China.
作者 李平
出处 《武汉商业服务学院学报》 2012年第3期60-62,共3页 Journal of Wuhan Commercial Service College
基金 2011年湖北省教育科学规划研究课题<高职院校校企深度合作模式创新研究>(立项编号:2011B387)的阶段性成果
关键词 德国应用技术大学 办学特色 校企合作 应用型本科教育 German university of applied sciences school-running feature school-enterprise cooperation practical undergraduate education.
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

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共引文献356

同被引文献120

引证文献27

二级引证文献104

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