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美国的“强健儿童”社会情绪学习课程

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摘要 大量研究表明,在学校中开展社会情绪学习(Sociale-motional learning,简称SEL)课程。对减少学生的情绪和行为问题、增强学生的社会和情绪能力、提高学生的学习成绩都是有效的。
出处 《思想理论教育》 CSSCI 北大核心 2012年第24期95-95,共1页 Ideological & Theoretical Education
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