《易经》课程教学方法探析

近年来《易经》课程已被逐步引进中学和高校的讲坛,成为弘扬传统文化、传播国学的重要题材,因此对《易经》课程教学方法问题的探讨与研究愈发显得重要。《易经》教学的关键是要把握五个要素,即思维方式的转变是教学的关键,宇宙观是教学基础,体例和结构是教学的路径,内容的选择是教学的重点,品德的提升和行为的理性化是教学的目标。只有这样,才能使学生通过学习《易经》知识,最终达到获得对今后的学习、工作和生活诸多启发的目的。