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课堂设问重在启发学生思维

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作者 黄育粤
出处 《云南教育》 2000年第17期21-22,共2页 Yunnan Education
关键词 课堂教学 数学 小学 课堂设问教学法
分类号 G623.5 [文化科学—教育学]
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云南教育
2000年 第17期

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