函数教学应踩准三个着力点

函数是高中数学教学的一条主线，因其高度的抽象性，一直是高中教学的难点，为了真正把握函数的教学，必须在三个方面下功夫：必须使学生深刻理解并把握函数概念的本质；必须使学生正确理解和刻画函数的图象；必须使学生深刻理解函数的性质。