期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
阅读理解中主旨大意题解题技巧
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高考英语阅读理解中,主旨大意题是必考的阅读题型之一。主旨大意题包括概括文章大意、给文章选择适合的标题、指出作者的写作目的等。本文结合近五年广东高考英语试题来谈一谈这类试题的一些特点及解题技巧。
作者
张利琼
机构地区
开平市长师中学
出处
《广东教育(高中版)》
2012年第6期25-26,共2页
关键词
英语阅读理解
解题技巧
高考英语试题
阅读题型
写作目的
文章
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡晓婷.
摭谈如何提高中学生的英语写作水平[J]
.网络科技时代,2007(10):77-77.
2
余海芹.
阅读理解中“主旨大意题”的解题技巧[J]
.考试与招生,2017,0(3):26-27.
3
刘春荣.
培养学生审题学文的能力[J]
.宁夏教育,1999,0(6):21-21.
4
何庆旦.
提高英语阅读理解能力的“四招”[J]
.高中生之友(青春版),2005,0(Z3):13-13.
5
徐海燕.
初中与小学语文教学的衔接[J]
.教育(教学科研)(下旬),2014,0(8):24-24.
被引量:1
6
田铭洲.
小学语文教学中的个性化阅读[J]
.新课程(小学),2015,0(4):146-147.
7
何燕雄.
应对任务型写作的策略[J]
.广东教育(教研版),2007(12):72-72.
8
荣治阳.
细心品味文字的魅力[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2012(5):30-30.
9
叶李娟.
举一反三学语文:一节别开生面的语文课[J]
.新课程(小学),2016,0(7):101-101.
10
吴晓燕.
在初中语文教学中渗透人文精神的策略[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2014,0(8):86-86.
被引量:1
广东教育(高中版)
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部