摘要
C语言程序设计是本科计算机专业教育中极其重要的一门课程,这门课程学习的程度好坏,直接影响到后续的一系列课程。通过对近几年该课程教学经验的总结,分析了在教学过程中普遍存在的问题,提出一些适用于我院学生水平下的操作方法,实践表明,这些方法对学生学习C语言有所助益。
The C Programming Language is an extremely important course in the undergraduate computer education.The level of it influences the study of the follow-up courses. By analyzing and summing up the problems in the teaching process, I propose some possible solutions for the college students. Practice shows that the methods are beneficial to the students learning C Programming Language.
出处
《软件》
2013年第1期171-172,共2页
Software
基金
福建教育厅
省财政厅"专业综合改革"项目:"计算机科学与技术专业综合改革"
(闽教高〔2012〕41号)
关键词
C语言
教学
本科
代码编写
C Language
Teaching Methods
Undergraduate Course
Coding