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浅谈小学数学有效教学的策略
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摘要
有效教学是广大教师在课堂教学中积极追求的目标。所谓“有效教学”是指凡是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学效果的教学活动。下面笔者就小学数学有效教学策略,谈自己的几点看法。
作者
陈玉芝
机构地区
孙吴县奋斗中心小学
出处
《黑河教育》
2013年第1期49-49,共1页
Heihe Education
关键词
有效教学策略
小学数学
课堂教学
学生发展
教学活动
教学效果
教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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