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如何在体育教学中进行情感教育
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摘要
情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。在体育教学中,不仅要重视对学生进行知识传授和能力培养,还应重视对学生进行情感教育。那么,在体育教学中如何调动情感教育功能,才能使教学效果更好呢?
作者
郭淳
机构地区
五大连池市第一小学
出处
《黑河教育》
2013年第1期78-78,共1页
Heihe Education
关键词
情感教育
体育教学
客观事物
能力培养
知识传授
教育功能
教学效果
学生
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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