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相互作用的分析和应用题型归类探析
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摘要
综合分析近几年高考试题的命题特点,不难看出,高考考查相互作用的分析和应用时的题型相对比较多样化,既有选择题也有实验探究题,还有综合计算题。
作者
孙丁共
机构地区
浙江省苍南县钱库高中
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2013年第1期27-28,共2页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
题型归类
相互作用
应用
高考试题
实验探究题
综合计算题
命题特点
多样化
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(高二数学、高考数学)
2013年 第1期
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