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如何提高高三数学课堂复习质量——立体几何“平行位置关系”课堂复习纪实

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摘要 近日,丹阳市教育研究与培训中心组织全市高三教师进行了一次针对第一轮复习如何提高数学课堂复习质量的研讨活动,约请文、理科每组各两位教师分别上同课异构的公开课,并分文、理科进行了研讨.本文实录文科“平行位置关系”的复习过程,并摘录研讨活动中的部分点评,希望能给高三复习有益的启示.
作者 毛秋佳 马杰
出处 《中学数学月刊》 2013年第2期40-41,共2页 The Monthly Journal of High School Mathematics
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