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“神经系统的结构和功能专题”复习中抽象问题具体化的模型构建

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摘要 摘要在高三二轮专题复习中,可借助于模型构建将许多抽象知识具体化、系统化,同时构建过程也可提高学生的分析、推理、综合能力。
作者 章红春
出处 《生物学教学》 2013年第3期12-13,共2页 Biology Teaching

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