谈课堂教学内容间的有效过渡

摘要教学内容间的过渡是课堂教学中的“节点”，设计科学、合理的有效过渡方式，可以充分体现教学内容之间内在的联系。使学生清晰地理解知识结构，引发进一步学习和探究。