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“错题统计”在初中生物学会考复习中的应用
被引量:
1
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摘要
摘要本文着重介绍在组织复习中运用“错题统计”的方法来发现学生的薄弱点,把握复习的重点和难点,以增强复习的针对性和有效性。
作者
戈勇
机构地区
江苏省常熟市孝友中学
出处
《生物学教学》
2013年第3期29-31,共3页
Biology Teaching
关键词
初中生物学会考复习
错题统计
应用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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