《新课标》背景下宁夏普通中学体操教学现状与对策研究

本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法对宁夏42所普通中学体育教师的师资情况、体育教师对新课标的认知情况、实施新课标后体操教学现状、学生对新课标下体操教学的态度、影响宁夏普通中学体操开展的因素进行了调查,对宁夏普通中学体操教学内容、方法、进行系统分析、研究,以制定出更好的方案来指导宁夏回族自治区中学体操更好的向前发展,同时也为高校体育教育专业体操教学改革提供理论依据。