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浅谈幼儿数学教学中逻辑思维的培养 被引量:4

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摘要 《幼儿园教育指导纲要》中明确提出了数学教育的目标之一就是培养幼儿初步的逻辑思维能力。逻辑思维能力,具体地讲主要是指分析和综合、比较、抽象和概括、判断和推理的能力。逻辑思维在数学领域表现得非常突出。那么如何在数学教学中培养幼儿的逻辑思维能力呢?本文将从环境、手段、应用三个方面浅谈自己的观点。
作者 陈琳
出处 《宿州教育学院学报》 2013年第1期175-176,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部.幼儿园教育指导纲要(试行)条例[Z].2001.
  • 2儿童之家数学潜能开发课程[M].2008.
  • 3玛利亚·蒙台梭利著.吸收性心智[M].兰州大学出版社.2001.

同被引文献10

引证文献4

二级引证文献8

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