尊重儿童 稳住脚步——《3-6岁儿童学习与发展指南》解读

自《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）发布起，社会各界在关注：新时代的儿童应是什么样的；幼教同仁们关注：对我以后的教学有怎样的指导：家长们关注：我家孩子能达成多少。随着人们对《指南》的学习与理解，在赞誉其具体、实用、可操作的同时．各种问题或困惑不断出现．主要表现在目标参照如何避免生搬硬套；“去小学化”如何转变理念与教育方式：家庭与幼儿园如何共育。