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春天的落叶

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摘要 区域活动开始了.我告诉孩子们今天美工区新添了一个内容:画春天。为了帮助幼儿画出春天的特征,我问孩子们:“画什么才能让别人一看就知道你画的是春天呢?”孩子们纷纷举手,我特意请了平时腼腆、内向的小字起来回答问题。
作者 赵丹红
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2013年第3期25-25,共1页 Early Education
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