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音乐游戏的特点、分类及运用 被引量:4

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摘要 德国著名音乐教育家奥尔夫说过:“每个孩子心里都有一颗音乐的种子。”教师的任务就是让每颗种子都发芽.而音乐游戏则是促使每颗种子都发芽的有效手段。一个高质量的音乐游戏能调动幼儿学习音乐的积极主动性和兴趣.有助于幼儿掌握音乐知识以及获得良好的情感体验。
作者 王胜先
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2013年第3期50-51,共2页 Early Education
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