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建构《思想道德修养与法律基础》教材与学生思想热点问题结合的教学体系的根据被引量：2

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摘要建构《思想道德修养与法律基础》教材与学生思想热点问题结合的教学体系的根据,是由"基础"课的性质特点要求、目标要求、针对性要求和实效性要求决定的。

作者杨国英

机构地区丽江师专思政部

出处《大学教育》 2013年第2期114-115,共2页 University Education

关键词 “基础”课思想问题教学体系根据

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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