期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职高专中医个性教育探讨
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中医师承教学的特点和优势,恰能弥补现代高职高专中医教育的缺陷,若能与基层医院合作,构建"新型师承,分段共育"的人才培养模式,能较好地发展高职高专学生的中医个性。
作者
李勇华
易为丹
骆继军
许代福
郑波
机构地区
重庆三峡医药高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2013年第5期9-11,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
国家中医药管理局"十二五"中医药教育教学改革研究课题(ZJYJY12002)
重庆市高等教育教学改革研究项目(113270)
关键词
高职高专
中医教育
师承
个性教育
校院合作
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
3
二级引证文献
7
同被引文献
14
1
李勇华;骆继军.三峡库区农村中医继续教育探讨[J]{H}卫生职业教育,201323-25.
2
骆继军,李勇华,杨德全,易志龙,许代福,李杏英,郑波.
农村基层应用型中医人才培养的探索与思考[J]
.重庆医学,2011,40(21):2105-2107.
被引量:3
3
谭工.
政府统筹协调下的“校院合作”卫生人才培养模式探讨[J]
.重庆医学,2011,40(21):2112-2113.
被引量:18
4
王晓戎,盛红,王义祁,储成志,汪兴洲,蔡俊,胡顺强.
三年制高专中医学专业人才培养模式的构建[J]
.中医教育,2011,30(5):66-68.
被引量:8
5
盛红,王晓戎,王义祁,黄树林,梁枫,王璟.
高职高专中医学专业农村订单定向培养课程体系的构建[J]
.中医教育,2011,30(6):78-81.
被引量:6
6
曾德宏,李勇华,易为丹.
名医李重人的交友观[J]
.中国中医药现代远程教育,2011,9(24):112-113.
被引量:2
7
肖智勇.
“政、校、院”合作共育农村医学人才运行机制建设的探索[J]
.重庆医学,2012,41(14):1447-1448.
被引量:5
8
骆继军,李勇华,许代福,郑波,杨德全.
高职高专中医人才培养小议[J]
.卫生职业教育,2013,31(2):15-17.
被引量:5
9
邹亮,李勇华.
冉雪峰学术传承浅探[J]
.中医药导报,2013,19(1):25-28.
被引量:7
10
牟兆新,陈树君,闫金辉,李怀珍,杨桂染,刘明清.
校院合作构建乡村医师培养模式[J]
.中国职业技术教育,2013,29(6):78-80.
被引量:3
引证文献
3
1
许代福,骆继军.
高职高专中医学专业实施“新型师承”人才培养模式运作过程简介[J]
.西北医学教育,2014,22(1):57-58.
2
骆继军,李勇华,许代福.
高职高专中医学专业新型师承人才培养模式探索[J]
.重庆医学,2014,43(29):3975-3977.
被引量:7
3
李勇华,张训浩,陈代斌,黄玉静,边晓静.
名医冉雪峰的成才与学术传承因素探析[J]
.中国中医药现代远程教育,2019,17(20):141-144.
二级引证文献
7
1
杨雪艳,杨淳,张尹.
师承教育和高职高专院校教育相结合的针灸推拿培养模式初探[J]
.中国民族民间医药,2017,26(20):121-123.
被引量:2
2
潘伦,何坪,邓福忠,赵斯静,黄姗.
专科层次中医现代“师带徒”教学改革的效果评价[J]
.重庆医学,2018,47(23):3088-3089.
被引量:5
3
武紫晖,邓福忠,潘伦,何坪,周天寒,张永贵,方明金.
现有中医“院校+师承”教育模式的不足和经验借鉴[J]
.科学咨询,2017,0(32):70-71.
4
肖智勇,王丹,易志龙,张训浩.
新型师承模式下结合中医类专业执业助理医师考试分析评价人才培养质量[J]
.卫生职业教育,2017,35(22):29-31.
被引量:2
5
李勇华,张训浩,陈代斌,黄玉静,边晓静.
名医冉雪峰的成才与学术传承因素探析[J]
.中国中医药现代远程教育,2019,17(20):141-144.
6
周江霞,蒋祁桂,罗小宁.
如何提高高职高专中医学专业学生实践技能的实践分析[J]
.经济师,2019,0(12):177-178.
7
方伟,赵静,程素利,张宇,裘东,丁为国,董岷.
高职针灸推拿专业现代师承制人才培养模式探索与思考[J]
.继续医学教育,2020,34(8):50-52.
被引量:3
1
董兆,姚建新.
五年制高职医学影像技术专业“1∶1”人才培养模式探索[J]
.职业时空,2015,11(6):68-71.
被引量:1
2
牛晓东,卢莉蓉.
医学有限元仿真实验的研究[J]
.中国现代教育装备,2013(19):84-86.
被引量:3
3
李林林.
现场讲解在急诊护理临床教学中的应用[J]
.护理研究(上旬版),2010,24(7):1776-1777.
被引量:3
卫生职业教育
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部