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浅谈商科高职院校财务管理课程案例教学法的运用
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摘要
商科高职院校教育的特点对财务管理的教学提出了新的要求,而案例教学法实践性等特点能很好的弥补传统教学方式的缺陷。从财务管理和案例教学两方面交叉入手,探析案例教学在财务管理课程教学中的合理设计,从而分析如何才能在实施过程中发挥最大的有效性。
作者
吴海英
机构地区
安徽工商职业学院会计系
出处
《中国乡镇企业会计》
2013年第1期177-178,共2页
基金
2011.11安徽省省级质量工程--应用型教师教学能力发展中心项目阶段性成果
关键词
财务管理
案例教学
商科高职院校
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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