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职业院校顶岗实习亟需教育质量控制链管理 被引量:2

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摘要 提出基于质量控制链管理的顶岗实习模式,剖析其形成机理与构建路径,明确发挥政府和各级主管部门在顶岗实习中的主导作用,建立基于校企利益共同体的高职教育质量控制链管理的育人机制,实施职业院校顶岗实习多样化探索的保障措施。
作者 张红英
出处 《黄冈职业技术学院学报》 2013年第1期34-36,共3页 Journal of Huanggang Polytechnic
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