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“高低互搭”,演绎精彩人生路
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摘要
一、“低姿态”做人.打下个人与掌校发晨的坚实基础1.承认历史,屈已尊人上任之后的事情千头万绪,要做的事情确实许多。不过我认为最重要的还是适应问题。尽管在此之前我是这里的副职,但是在前任和下属存在较大疑虑的情况下,“适应”是第一要务,特别是角色转换之后复杂的人际关系。如何“适应”,我的想法是:承认历史,张扬他人。于是我给自己定下了一年的“适应期”,这一年工作的重点就放在“适应”和“稳定”上。
作者
陈玉茂
机构地区
潮州市枫溪区枫溪小学
出处
《师道(教研)》
2013年第1期21-21,共1页
关键词
高低
人生
演绎
适应问题
第一要务
人际关系
适应期
历史
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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