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让主动学习走进中学英语教学

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摘要 随着课程改革的深入开展,中学英语课堂教学也进人了一个新的模式。面对当今社会的飞速发展,课堂教学的重点除了向学生传授知识外,还必须努力培养学生成为富有独立、自信、积极、主动、并具有创造精神的合格人才,以适应国家飞速发展的需要。中学英语教学应改革传统的教育思想、教学内容和教学方法,变灌输式教学为主动学习,面向全体学生,着眼全面素质提高,注重因材施教和个性发展。要激励学生的自信心,激发学生的学习兴趣;提高课堂教学效率,减轻学生负担,保证教学质量,强化学生和教师之间的相互协调作用。因此,为了培养适应社会发展需要的合格人才,我们应努力使主动学习走进英语教学,也就是说要让主动学习的教学思想深入师生的心里。
作者 彭灿明
机构地区 五华县棉洋中学
出处 《师道(教研)》 2013年第1期49-50,共2页
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